ТЕКСТООБРАЗУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

  1) создание первичных текстов (сочинение – рассуждение, сочинение – повествование, сочинение – описание, монолог – объяснение учителя, монолог – ответ ученика, диалог и т.п.);
  2) создание вторичных текстов (изложение, пересказ, аннотация; контекст; тезисы, реферат и т.п.).


Методы исследования и анализа текста. Словарь-справочник 

ТЕКСТООБРАЗУЮЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗВУКОВЫХ ЕДИНИЦ →← ТЕКСТОЛОГИЯ

T: 0.111760399 M: 3 D: 3